Tanz und Farbrhythmik 

... viel mehr als "Malen nach Musik" - diesem Thema stellten sich Herr Wappler und Herr Bauer für die kooperative Zusammenarbeit ihrer beiden Fächer. 

Es ging um "Spuren hinterlassen" - ein bisschen nach Jackson Pollock, aber ohne stimulierende Mittel, außer Musik.

Den Schüler/-innen der EZ 23a hat das sehr gut gefallen, es geht weniger oder gar nicht um das "Endprodukt" als  vielmehr um den Prozess - Prozesse erfordern Geduld und Dranbleiben.

Text und Video: Herr Bauer